Принимаю поправки!!!!!!!!!!!!
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Общая информация:
Сахалинский медицинский центр реабилитации предназначен для оказания комплексной реабилитационной помощи детям Сахалинской области с рождения до 18 лет с двигательной патологией, нарушениями речи, жевания, глотания, нарушения функции тазовых органов, глазодвигательными нарушениями на фоне ДЦП, посттравматической, постинсультной и постинфекционной энцефалопатией, миелопатией, врожденными аномалиями головного и спинного мозга; с расстройствами аутистического спектра (РАС) и другими нарушениями развития.
Центр должен иметь круглогодичный режим работы, обеспечивая тем самым бесперебойный лечебный и реабилитационный процесс для детей, находящихся на стационарном лечении(реабилитации), т.е проживающих в центре (условия пансионата)- примерно до 30 детей, приходящих на дневной стационар (примерно до 40 детей) и детей, посещающих отдельных специалистов (количество зависит от свободного времени специалистов.) Предположительно, услуги Центра будут охватывать около 80-100 детей ежемесячно.
Центр предполагает нахождение в нем не только детей, но и сопровождающих их родителей – это ______этажный лечебно-жилищный комплекс общей площадью _______ м2. Расчет площади согласно требованиям СанПин, т.к лечебное учреждение.
Здание должно быть оборудовано пандусами и одним-двумя лифтами ( при этом один из лифтов должен предполагать нахождение в нем ребенка-колясочника с сопровождающим его лицом). Коридоры центра также должны быть широкими, позволяющими разъехаться двум колясочникам. Дверные проемы соответственно тоже широкие, позволяющие порехать коляске.
Реабилитация детей должна включать в себя два раздела:
1.Программа ранней диагностики и реабилитации:
Ранняя диагностика заболеваний ЦНС (центральной нервной системы) и опорно-двигательного аппарата, приводящих к инвалидизации детей и подростков, предполагает консультативный осмотр специалистами (детский невролог, психиатр, окулист, ортопед, врач лечебной физкультуры, вертеброневролог, логопед, коррекционный педагог и др.), инструментальные обследования, раннее начало лечебно-реабилитационных мероприятий, в том числе у детей первого года жизни, включение Войта-терапии, ЛФК, массажа, физиотерапии, медикаментозного лечения с целью максимального восстановления последствий перинатальных повреждений нервной системы.
2. Программа последующей реабилитации предполагает продолжение базовой неврологической терапии с включением ЛФК, массажа, физиотерапии, медикаментозной терапии, коррекцию выявленной соматической патологии с целью профилактики хронических заболеваний, комплексный медико-педагогический подход к ребенку, а также работа с членами его семьи;
В Структуру Сахалинского Медицинского Центра реабилитации должны быть включены следующие отделения:
1. Лечебно-диагностическое, консультативно-диагностическое отделение:
Кабинеты:
1. Детский невролог; эпилептолог (площадь согласно СанПин, расчет- одно рабочее место)
2. Детский психиатр; (площадь согласно СанПин 8-10 м2, расчет- одно рабочее место)
3. Детский ортопед; (площадь согласно СанПин, расчет- одно рабочее место)
4. Педиатр; площадь согласно СанПин , расчет- одно рабочее место
5. Офтальмолог; площадь согласно СанПин , расчет- два рабочих места + мед.сестра
6. Врач ультразвуковой диагностики; площадь согласно СанПин , расчет- одно рабочее место
7. Врач функциональной диагностики; площадь согласно СанПин , расчет- одно рабочее место
8. Врач-физиотерапевт; (площадь согласно СанПин , расчет- одно рабочее место)
9. Рефлексотерапевт
10. стоматолог (минимальная площадь - согласно СанПин, расчет- оборудование и два мед.работника)
11. реабилитолог (площадь согласно СанПин, расчет- одно рабочее место)
12. аллерголог-иммунолог (площадь согласно СанПин, расчет- одно рабочее место)
13. процедурный кабинет (площадь согласно СанПин)
и Диагностические обследования: УЗИ, НСГ, Эхо-ЭГ, электрокардиография, реоэнцефалография, транскраниальная допплерография, электроэнцефалография, электромиография, вызванные потенциалы мозга (площадь кабинетов согласно СанПин )
Итого: 18-19 кабинетов
2. Лечебно-реабилитационное:
- Массажный кабинет (6-8 специалистов, по два специалиста в кабинете- 3-4 кабинета) площадь кабинетов согласно СанПин
-массажный кабинет (аппаратный)- 1 кабинет

- кабинет Микрополяризации (1-2 кабинета площадь 8-10 м2)
- БОС-терапия (1-2 кабинета площадь 10 м2)
-кабинет фитотерапии (фитобар)
-соляная комната (спелеокамера) ( вместимостью 6-8 человек, площадь 15-18 м2)

- Бальнеотерапия (применение минеральных вод 4 ванны площадь кабинетов согласно СанПин ),


- грязелечение ( 3 -4 кушетки площадь кабинетов согласно СанПин ) Две Душевые установки.

два лечебных бассейна (общей площадью 30-40м2) для подводного (вертикального и горизонтального) вытяжения позвоночника и акваэробики. (Обязательное условие: в одном из бассейнов вода должна быть теплой, т.к только в теплой воде мышцы расслабляются, он должен быть с меняющейся подсветкой (лечебный эффект) и оснащен по типу джакузи(водный массаж)). У бассейнов должны быть подъемники для неходячих деток. Две Душевые установки.


- Физиотерапевтические кабинеты: криотерапия, СВЧ терапия, электростимуляция, индуктотермия, вибротерапия, лекарственный электрофорез, синусоидальные модулированные токи, Тонзиллор, лазеротерапия, физиотерапия, включая КВЧ-терапию, ингаляци, светотерапияи и др.
3. Отделение реабилитации движений:
- Кабинет Войта-терапии (1-2 кабинета)
- Залы для лечебной физкультуры (с использованием лечебно-нагрузочных костюмов «Адели» и «Гравитон» («костюмы космонавтов»), динамических параподиумов, вертикализаторов, различных тренажеров, роботизированной системы контроля движений, «Локо-системы» и др. ; Зал для групповых занятий площадью 80-100 м2, и для индивидуальных: 60 м2

скалодром
- Сенсорная комната – 1 кабинет (общей площадью 20-25м2)

4. Отделение коррекционной педагогики (включая: учебно–педагогическую работу, коррекцию нарушений интеллектуального развития, психолого-социальную реабилитацию, обучение современным профессиям.
Кабинет интеллектуального развития.

Зал игровой с элементами модульной комнаты и сухим бассейном:

-Кабинет рисования песком ( на 4 человека, площадь 12-15 м2)
Кабинет Арт-терапии ( 3-4 кабинета расчет на 4-6 детей)— метод психотерапии, использующий для лечения и психокоррекции художественные приёмы: рисование, лепку, музыку, кино, фотографию, книги, актёрское мастерство и многое другое.
-музыкальный зал ( площадью 30-40 м2)
-актовый зал
-кабинет для школьных занятий ( 3 кабинета: начальное звено, среднее, старшее)
Кабинет по обучению (различные курсы: от элементарных пользовательских навыков, до обучения программированию и работе с компьютерной графикой.)
-Кабинет психолога ( 2 кабинета по 10 м2.)
-Кабинет логопеда ( 4 кабинета по 10 м2.)
-Кабинет тифлопедагога ( 1-2 кабинета по 10 м2.)
--кабинет сурдолога ( 1-2 кабинета по 10 м2.)
-кабинет олигофренопедагога (1- 2 кабинета по 10 м2.)
- кабинет для приезжающих специалистов.(2-3 кабинета по 10 м2)
-зимний сад

5. Пансионат ( жилые помещения)
- примерно 15 блоков, каждый площадью 30м2 . Блок-2 комнаты, рассчитан на две семьи (две мамы и два ребёнка) общий санузел, душевая. Один из блоков должен быть приспособлен под спинальников- широкие дверные проходы для проезда коляски, ванная с подъемником.
- отдельные жилые комнаты с санузлом и душевой примерно 5 комнат для приезжающего на проведение лечебного процесса мед.персонала
6.Столовая на 60-80 мест. + буфет на одном из этажей
7. зал ожидания для родителей с возможностью в нем проводить:
Реабилитационный курс для родителей : цикл занятий- групповые и индивидуальные занятия с психотерапевтом, фитнес, массаж, один вид физиолечения (по назначению врача), занятия рукоделием, кабинет косметолога, парикмахера, мастера маникюра, педикюра.
8.Благоустроенная территория: дорожки для прогулок, места для отдыха, цветы, фонтанчики, развивающий игровой комплекс, оборудованная детская спортивная площадка с уличными тренажерами, возможностью кататься на роликах, велосипедах (зимой возможность залить каток, сделать горку)
9. территория для иппотерапии ( крытый манеж, конюшня –на 2 -3 лошадки)
