Вот нашла, какие еще бывают школы  Это центр лечебной педагогики в Пскове.

Отправить письмо Президенту

Пожалуйста, проверьте правильность заполнения анкеты:

Фамилия, имя, отчество
    Гущин Андрей Юрьевич
Адрес электронной почты
    detisakh@yandex.ru
Социальное положение
    другие
Страна
    Россия
Регион
    Сахалинская область
Тематика обращения
    Образование. Наука. Культура.
Адресат
    Президент Российской Федерации
Прикреплённый файл
    Письмо президенту.doc
Текст обращения
    Уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Обращаются к Вам родители детей – инвалидов, проживающие на территории Сахалинской области. Цель нашего обращения: реализация права наших детей на получение среднего образования. После многократных попыток привлечь внимание местных властей к данной проблеме, которые не принесли результатов, обращаемся непосредственно к Вам, с надеждой, что ВЫ поможете нам добиться положительного результата…
в Сахалинской области, должна быть построена специализированная коррекционная школа для детей –инвалидов 2, 3-4, 5, 6, 7 видов. Ведь такие школы существуют в других областях, почему такая школа не может быть построена в области, которая уже в ближайшее время хочет заявить себя как область с бездефицитным бюджетом? Чтобы данная школа работала в режиме многопрофильного интерната, где могли бы жить и обучаться слабослышащие, слабовидящие, слепые, с нарушением речи, опорно-двигательного аппарата учащиеся по принципу «пятидневки» для того, чтобы все маленькие сахалинцы имели возможность учиться и иметь возможность общаться, а в выходные дни иметь возможность уезжать домой и быть со своими близкими.
Мы хотим, чтобы в данном учреждении наши дети не только получали достойное образование, но и имели возможность КОМПЛЕКСНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ (было открыто социально-реабилитационное отделение) Ведь коррекционная школа – это настоящая «дорога в жизнь» для многих и многих людей, судьба которых начиналась с большой и совсем недетской беды. В стенах такой школы наши дети смогли бы помимо получения аттестата о среднем образовании дополнительно получать какую-то профессию, которая в будущем помогла бы им не просто выжить и жить, но и приносить пользу обществу. Мы уверены, что такая школа даст нашим детям возможность жить полноценной жизнью, и уменьшит количество изломанных судеб…..
С уважением, родители особых детей Сахалинской области
Полный текст письма в приложенном файле (Там письмо написанное Эллой выше в 174 сообщении)

Уважаемый, Павел Алексеевич!

Обращаются к Вам родители детей – инвалидов, проживающие на территории Сахалинской области.

Цель нашего обращения: реализация права наших детей на получение среднего образования.
После многократных попыток привлечь внимание местных властей к данной проблеме, которые не принесли результатов, обращаемся непосредственно к Вам, с надеждой, что ВЫ поможете нам добиться положительного результата…

Так сложилось, что в Сахалинской области существуют лишь учебные заведения 8 вида (г.Южно-Сахалинск, г.Поронайск, с.Кировское)   и 1 вида ( г.Долинск), остальные дети: слабослышащие, слепые, слабовидящие, с нарушением  речи, опорно-двигательного аппарата, задержкой психического развития,  вынуждены  обучаться на дому, что нас, как родителей совсем не устраивает, потому как выделенное количество часов слишком мало, кроме того, надомное обучение имеет большой минус: ребенок закрыт от общества, что препятствует целям социализации и адаптации.

При   интеграционном   обучении, которое предлагается нам как второй вариант, возникают такие проблемы как: 1) трудность обучения в массовом классе, так как процесс обучения  должен быть основан на индивидуальном, личностно-ориентированном подходе к детям с ограниченными возможностями 2)  опасность перемещения по школе деток с ДЦП, плохим зрением, пороками сердца и т.д. во время перемен и не только.… И ряд других непредсказуемых причин.
Третий вариант : дистанционное образование для детей-инвалидов… но дистанционное образование практически полностью лишает ребенка социальных навыков, общения со сверстниками и с преподавателем, а  как же  тогда будет происходить вливание в общество? Получается, что весь объем знаний, который он получит, может быть использован только дистанционно, а в рамках реальной среды, общения…. складывается какая-то  дистанционная жизнь.
Да, есть еще вариант:  детей с нарушением зрения ( слабовидящих, слепых) отправляют в школу- интернат г.Хабаровска . В этом году были отправлены 7 человек, т.е целый класс!!! А сколько родителей не захотело отрывать от себя ребенка?  Ведь авиабилет с Сахалина до г.Хабаровска -это не билет на поезд или автобус…. Насколько часто родители, отправившие детей с острова, смогут навещать своего ребенка?

Вариантов, как видите, нам предлагается много, кроме того, единственного, который бы был нами принят как разумный. Мы видим решение этой проблемы следующим образом:

в Сахалинской области,  должна быть  построена специализированная  коррекционная школа  для детей –инвалидов 2, 3-4, 5, 6, 7 видов. Ведь такие школы существуют в других областях, почему такая школа не может быть построена в области, которая уже в ближайшее время хочет заявить себя  как  область с бездефицитным бюджетом? Чтобы данная школа работала в режиме многопрофильного интерната, где  могли бы жить и обучаться слабослышащие, слабовидящие, слепые, с нарушением речи, опорно-двигательного аппарата учащиеся   по принципу «пятидневки» для того, чтобы  все маленькие сахалинцы имели возможность учиться и иметь возможность общаться, а в  выходные дни иметь возможность уезжать домой и быть  со своими близкими.
Мы хотим, чтобы в данном  учреждении наши дети не только получали достойное образование, но и имели возможность КОМПЛЕКСНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ  (было открыто социально-реабилитационное отделение) Ведь коррекционная школа – это настоящая «дорога в жизнь» для многих и многих людей, судьба которых начиналась с большой и совсем недетской беды.
Благодаря именно таким школам, существующим в РФ, в которых  вовремя было получено специальное коррекционное образование и квалифицированная психолого-педагогическая помощь, многие выросшие дети-инвалиды смогли на равных со здоровыми людьми получить профессиональное образование ( и даже высшее), адаптироваться в обществе, многого достичь в своей жизни. Если бы детство этих людей прошло в условиях пребывания в «четырех стенах», в обществе мамы, с положенными 8-ю, максимум 12-ю (в старших классах) часами в неделю общения со школьными учителями надомного обучения, вряд ли бы их ждало что-либо, кроме крошечной пенсии, глубокого одиночества, чувства беспомощности и невостребованности обществом. К сожалению, абсолютное большинство «надомников» просто обречено на малограмотность и, как следствие - на социальное иждивенчество и нищету.
В стенах такой школы наши дети смогли бы помимо получения аттестата о среднем образовании дополнительно получать какую-то профессию, которая  в будущем  помогла бы им  не просто выжить и жить, но и приносить пользу обществу.

Мы видим школу для наших детей как новое, современное и оборудованное под нужды каждого вида здание: чтобы слепые и слабовидящие  могли без труда найти выход, чтобы в помещении  было подобрано специальное освещение, которое не раздражает сетчатку глаз, а следовательно, глаза ребенка напрягались как можно меньше, чтобы детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата было удобно  перемещаться по зданию ( поручни, пандусы), чтобы при школе имелся оборудованный просторный медицинский блок с аппаратурой для профилактики и лечения заболеваний, т.к такие дети требуют постоянного медицинского наблюдения, чтобы при школе имелись: реабилитационный центр, стадион, спортивные залы.
Нами был сделан запрос в Сахалинстат по  статистике количества детей – инвалидов в Сахалинской области по состоянию на 2010 год, и полученные данные подтверждают острую необходимость в такого плана учебном заведении для детей с разными заболеваниями и патологиями.
Искренне надеемся на Вашу помощь, т.к  такая школа жизненно необходима нашим детям , ее появление значительно расширило бы горизонты будущего наших особых детей… Мы уверены, что такая школа даст нашим детям возможность жить полноценной жизнью, и  уменьшит  количество изломанных судеб…..

С уважением, родители особых детей Сахалинской области

Решил на всякий случай (помимо Медведева и Путина) еще и Астахову продублировать

мой голос уже там! Андрей, молодец, что разместил!!! 

Поддержала,  позже еще мужа попрошу тоже  свой голос оставить.  Андрей и Элла какие вы молодцы.

Андрей, Элла! Вы молодцы! Поддержала. Разослала ссылку по друзьям.

Да, есть еще вариант:  детей с нарушением зрения ( слабовидящих, слепых) отправляют в школу- интернат г.Хабаровска . В этом году были отправлены 7 человек, т.е целый класс!!! А сколько родителей не захотело отрывать от себя ребенка?  Ведь авиабилет с Сахалина до г.Хабаровска -это не билет на поезд или автобус…. Насколько часто родители, отправившие детей с острова, смогут навещать своего ребенка?
вот с этой проблемой моя семья сталкнулась в этом году напрямую.... мой брат ослеп в 12 лет, ретинопатия недоношенных... ребенок один в этой школе с сентября, завтра моя тетя летит за ним на новогодние праздники, потом повезет обратно,и потом он там будет один до лета, переехать ей не представляется возможным, так как стоимость квартиры в поронайске намного отличается от хабаровской....
конечно поддержала, отправила знакомым....
Элла и Андрей вы просто супер-родители!!!!

А если и правда Школу в Долинске построят? Кто из Ю-С будет туда возить своего ребенка? Или там оставлять на неделю, а домой на выходные забирать?  А из Охи тоже туда будут возить? Вот что интересно...
Точно знаю, что мой знакомый возил ребенка в  школу №17 из Корсакова. Уже лет пять он так мучился. В этом году создали они у себя в Корсакове коррекционный класс 8-го вида, устал он так мотаться каждый день по маршруту Корсаков-Южный-Корсаков.

на демократоре поддержала